http://www.haber2000.com/
http://www.haber2000.com/
» AİLELER DİKKAT ..ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ BULUNAN ÇOCUKLARA DESTEK DERNEĞİ VAR

AİLELER DİKKAT ..ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ BULUNAN ÇOCUKLARA DESTEK DERNEĞİ VAR

Disleksili (öğrenme güçlüğü bulunan) çocukların eğitildiği rehabilitasyon merkezlerinin verimlilikleri ve ailelerin beklentilerini mercek altına alan çalışma tamamlanarak "referans kitapçık" haline getirildi.
Paylas
AİLELER DİKKAT ..ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ BULUNAN ÇOCUKLARA DESTEK DERNEĞİ VAR
Sağlık - 10 Nisan 2016, Pazar 22:32:50
12 Punto 14 Punto 16 Punto 18 Punto

www.haber2000.com

 

Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları açıklandı

 

Çalışma rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını gösterdi Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Tokar: "Sahadan veriler geldiğinde çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız"

 

- Disleksili (öğrenme güçlüğü bulunan) çocukların eğitildiği rehabilitasyon merkezlerinin verimlilikleri ve ailelerin beklentilerini mercek altına alan çalışma tamamlanarak "referans kitapçık" haline getirildi.

 

Araştırma sonuçları, disleksili çocukların haftada 2 saat ders gördüğü rehabilitasyon merkezlerinin eğitim kalitesini sürdürmekte zorlandığını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını ortaya koydu.

 

Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği, Ankara Kalkınma Ajansı ve Gazi Üniversitesinin katkılarıyla yürütülen ortak çalışmayla hazırlanan "Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları, 128 sayfalık "referans kitapçık" oluşturuldu.

 

Gazi Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Rüya Özmen başkanlığındaki ekibin akademik danışmanlığını yürüttüğü çalışma, Ankara'nın Keçiören, Yenimahalle, Etimesgut, Sincan ve Gölbaşı ilçelerinde üçer, Altındağ ve Mamak ilçelerinde ise birer kurumda olmak üzere öğrenme güçlüğü çeken çocuklara hizmet veren toplam 20 rehabilitasyon merkezinde gerçekleştirildi.

 

Söz konusu merkezlerde görev yapan 150 uzman ve 150 aile ile yüz yüze anketlerin gerçekleştirildiği araştırma, bu alanda Türkiye'de yapılan ilk saha çalışması oldu. Çalışma kapsamında hazırlanan kitapçıkta, meslek elemanları bulguları, meslek elemanlarının modül kullanımına ilişkin bilgiler, mekansal eğitsel ve materyal ihtiyaç tespiti, denetim mekanizmaları, aile, çocukların eğitimi ile ilgili öneriler, disleksili çocuğun eğitimden yararlanma açısından ailenin memnuniyetine ilişkin bulgular, ailelerin rehabilitasyon merkezleri hakkında kanaatlerine yönelik bilgiler, öğretmenlerin kullanılan modüller hakkında yorumu gibi verilere yer verildi.

 

Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Atıf Tokar yaptığı açıklamada, çalışmanın getireceği sonuçlardan ümitli olduğunu söyledi.

 

Disleksi konusunda rehabilitasyon merkezleri ile alakalı ilk ve tek saha çalışması olan bu çalışmada, yüzde yüz fon desteği veren Ankara Kalkınma Ajansına teşekkür eden Tokar,

 

"Sahadan veriler geldiğinde ise çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız, bu durum çok önemli." diye konuştu. - "Merkezlerde çalışanların mesleki deneyimi az" Kitapçıktan derlenen bilgilere göre, Türkiye'de yaşayan 35 bin 500 disleksili çocuktan, yüzde 87.3'ü rehabilitasyon merkezlerinden destek eğitim hizmeti alıyor.

 

Bu merkezlerde görev yapan meslek elemanlarının özel eğitim ve öğrenim güçlüğü alanında mesleki deneyiminin yeterli olmadığı, daha çok yeni mezun ya da 40 yaş üstünün çalıştığı, bunların ancak yüzde 15'inin özel eğitimci olduğu belirlendi. Ailelerin rehabilitasyon merkezlerini değiştirme oranın düşük olduğu ve çocukların yüzde 54'ünün yaklaşık 2 yıldır aynı rehabilitasyon merkezine gittiği belirlendi.

 

Ailelerin, çocuklarının merkezlerden aldıkları eğitime bağlı olarak ilerlemeleri ile ilgili görüşleri incelendiğinde ise "okuma, yazma, öğrenmeye hazırlık becerileri bakımından gelişim sağlandığı" kanaati taşıdıkları ortaya çıktı. Kitapçıkta ayrıca, şu görüşlere yer verildi: "Öğrenme güçlüğü olan çocukların kurumda hizmet alma süreleri arttıkça, ailelerin rehabilitasyon merkezlerine yönelik kanaatleri de düşmektedir. Bu bulgular da rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını veya aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını göstermektedir.

 

Diğer bir önemli nokta ise çocukların yaşları ve sınıf düzeyleri ilerledikçe, aile eğitimi, ortam ve eğitim araç gereçleri, personel niteliği ve çeşitliliği ile personel eğitimi bakımından aile kanaatlerinin düşmesidir. Özellikle öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin sınıf düzeyi ilerledikçe birçok zor akademik kavram ve beceri ile baş etmek zorundadırlar. Bu nedenle merkezlerin çocukların ve ailelerin ihtiyaçlarını karşılaşmak zorlandığını bu bulgular göstermektedir”

Araştırma sonuçları, disleksili çocukların haftada 2 saat ders gördüğü rehabilitasyon merkezlerinin eğitim kalitesini sürdürmekte zorlandığını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını ortaya koydu.
Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği, Ankara Kalkınma Ajansı ve Gazi Üniversitesinin katkılarıyla yürütülen ortak çalışmayla hazırlanan "Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları, 128 sayfalık "referans kitapçık" oluşturuldu.
Gazi Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Rüya Özmen başkanlığındaki ekibin akademik danışmanlığını yürüttüğü çalışma, Ankara'nın Keçiören, Yenimahalle, Etimesgut, Sincan ve Gölbaşı ilçelerinde üçer, Altındağ ve Mamak ilçelerinde ise birer kurumda olmak üzere öğrenme güçlüğü çeken çocuklara hizmet veren toplam 20 rehabilitasyon merkezinde gerçekleştirildi.
Söz konusu merkezlerde görev yapan 150 uzman ve 150 aile ile yüz yüze anketlerin gerçekleştirildiği araştırma, bu alanda Türkiye'de yapılan ilk saha çalışması oldu.
Çalışma kapsamında hazırlanan kitapçıkta, meslek elemanları bulguları, meslek elemanlarının modül kullanımına ilişkin bilgiler, mekansal eğitsel ve materyal ihtiyaç tespiti, denetim mekanizmaları, aile, çocukların eğitimi ile ilgili öneriler, disleksili çocuğun eğitimden yararlanma açısından ailenin memnuniyetine ilişkin bulgular, ailelerin rehabilitasyon merkezleri hakkında kanaatlerine yönelik bilgiler, öğretmenlerin kullanılan modüller hakkında yorumu gibi verilere yer verildi.
Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Atıf Tokar da AA muhabirine yaptığı açıklamada, çalışmanın getireceği sonuçlardan ümitli olduğunu söyledi.
Disleksi konusunda rehabilitasyon merkezleri ile alakalı ilk ve tek saha çalışması olan bu çalışmada, yüzde yüz fon desteği veren Ankara Kalkınma Ajansına teşekkür eden Tokar, "Sahadan veriler geldiğinde ise çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız, bu durum çok önemli." diye konuştu.
- "Merkezlerde çalışanların mesleki deneyimi az"
Kitapçıktan derlenen bilgilere göre, Türkiye'de yaşayan 35 bin 500 disleksili çocuktan, yüzde 87.3'ü rehabilitasyon merkezlerinden destek eğitim hizmeti alıyor. Bu merkezlerde görev yapan meslek elemanlarının özel eğitim ve öğrenim güçlüğü alanında mesleki deneyiminin yeterli olmadığı, daha çok yeni mezun ya da 40 yaş üstünün çalıştığı, bunların ancak yüzde 15'inin özel eğitimci olduğu belirlendi.
Ailelerin rehabilitasyon merkezlerini değiştirme oranın düşük olduğu ve çocukların yüzde 54'ünün yaklaşık 2 yıldır aynı rehabilitasyon merkezine gittiği belirlendi. Ailelerin, çocuklarının merkezlerden aldıkları eğitime bağlı olarak ilerlemeleri ile ilgili görüşleri incelendiğinde ise "okuma, yazma, öğrenmeye hazırlık becerileri bakımından gelişim sağlandığı" kanaati taşıdıkları ortaya çıktı.
Kitapçıkta ayrıca, şu görüşlere yer verildi:
"Öğrenme güçlüğü olan çocukların kurumda hizmet alma süreleri arttıkça, ailelerin rehabilitasyon merkezlerine yönelik kanaatleri de düşmektedir. Bu bulgular da rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını veya aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını göstermektedir. Diğer bir önemli nokta ise çocukların yaşları ve sınıf düzeyleri ilerledikçe, aile eğitimi, ortam ve eğitim araç gereçleri, personel niteliği ve çeşitliliği ile personel eğitimi bakımından aile kanaatlerinin düşmesidir. Özellikle öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin sınıf düzeyi ilerledikçe birçok zor akademik kavram ve beceri ile başetmek zorundadırlar. Bu nedenle merkezlerin çocukların ve ailelerin ihtiyaçlarını karşılaşmak zorlandığını bu bulgular göstermektedir." Bu haber http://www.haberpolitik.net/'dan alınmıştır.
Kaynak: http://www.haberpolitik.net/haber/200101/ogrenme-guclugu-ceken-cocuklarin-egitimi-mercek-altinda.html
Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları açıklandı Çalışma rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını gösterdi Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Tokar: "Sahadan veriler geldiğinde çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız" Bu haber http://www.haberpolitik.net/'dan alınmıştır.
Kaynak: http://www.haberpolitik.net/haber/200101/ogrenme-guclugu-ceken-cocuklarin-egitimi-mercek-altinda.html
"Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları açıklandı Çalışma rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını gösterdi Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Tokar: "Sahadan veriler geldiğinde çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız" Bu haber http://www.haberpolitik.net/'dan alınmıştır.
Kaynak: http://www.haberpolitik.net/haber/200101/ogrenme-guclugu-ceken-cocuklarin-egitimi-mercek-altinda.html
"Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları açıklandı Çalışma rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını gösterdi Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Tokar: "Sahadan veriler geldiğinde çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız" Bu haber http://www.haberpolitik.net/'dan alınmıştır.
Kaynak: http://www.haberpolitik.net/haber/200101/ogrenme-guclugu-ceken-cocuklarin-egitimi-mercek-altinda.html
Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları açıklandı Çalışma rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını gösterdi Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Tokar: "Sahadan veriler geldiğinde çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız" Bu haber http://www.haberpolitik.net/'dan alınmıştır.
Kaynak: http://www.haberpolitik.net/haber/200101/ogrenme-guclugu-ceken-cocuklarin-egitimi-mercek-altinda.html
Rehabilitasyon merkezlerinin disleksili bireylere katkısı, velilerin beklentileri ve bu kuruluşların verimlilik analizi" çalışmasının sonuçları açıklandı Çalışma rehabilitasyon merkezlerinin eğitimde kaliteyi sürdürmekte zorlandıklarını, aile beklentilerinin çocuğun kurumda bulunma süresi uzadıkça karşılanmadığını gösterdi Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği Başkanı Tokar: "Sahadan veriler geldiğinde çok sıkıntılı rakamlar, oranlar ortaya çıktı. Şimdi bunları politika yapıcılar ile görüşüyoruz. Kısaca ameliyat masasındaki hastaya pansuman yapacağız" Bu haber http://www.haberpolitik.net/'dan alınmıştır.
Kaynak: http://www.haberpolitik.net/haber/200101/ogrenme-guclugu-ceken-cocuklarin-egitimi-mercek-altinda.html

Bu Haber 921753 Defa Okunmuştur

OKUYUCU YORUMLARI

UYARI:Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış, Türkçe karakter kullanılmayan ve tamamı büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır. Ayrıca suç teşkil edecek hakaret içerikli yorumlar hakkında muhatapları tarafından dava açılabilmektedir.(Yorum Yapanın Taahütü)Yazılan yorumların sorumluluğunun tarafıma ait olduğunu, yazımın yetkililerce, fikrim sorulmaksızın yayından kaldırılabileceğini bu siteye girdiğim andan itibaren kabul etmiş sayılırım.
Ad Soyad
E-Posta
Yorum
Foto GaleriTÜMÜ

ÇOK OKUNANLAR

Hava Durumu



İçerik Yükleniyor...

SON EKLENENLER

Gazeteler:

ŞANS OYUNLARI



İçerik Yükleniyor...

NAMAZ VAKİTLERİ :


İçerik Yükleniyor...

BURCLAR



İçerik Yükleniyor...

PUAN DURUMLARI :



İçerik Yükleniyor...

SON YORUMLAR

(Terör ve tecavüz hariç) ADLİ MAHKUMLARA EŞİT YASA.. ŞARTLI TAHLİYE İSTİYORUZ. lehe uygun somut deliller olmasına rağmen fetöcü hakimlerin kanaat kararıyla birçok suçsuz insan içerde yatıyor. (Ceza mahkemesinde ağır ceza verebilmek için somut ve 0 inandırıcı deliller olması lazım.) Yargıdaki hatalı uygulamalardan dolayı birçok insan boş yere cezaevinde yatıyor. Kış geldi ve cezaevleri aşırı dolu. Mahkumlar soğuk betonlarda yatıyorlar. Sıcak su yok herşey kısıtlı. Hastalıklar öylesine.. Biz vatanımıza hainlik yapmadık! Kimimiz suçsuzluğunu anlatamamış, kimisi çaresizlikten,kimiside cahillik ve ihmal nedeniyle, kimiside ekonomik nedenlerle ve yoksulluktan, kimide tehdit ve Korkuyla suça karışmış, kimisi kumpasla, arkadaş mağduru olmuş.. Bunlar uzmanlar tarafından dahada sınıflandırılabilir. Yeni cezaevleri yaparak, mahkumu yıllarca kapatmak yerine, asıl suça neden olan faktörleri ortadan kaldırmak için çabalanmalı.. Yoksa gençler, fikren, bedenen vede ruhen kaybedilip yok olacak..! Cezaevleri yerine okul yapılsın. Fabrikalar yapılsın iş verilsin aş olsun ve yoksulluk giderilsin. Ayrıca bir mahkum devlete en az 2000 tl zarar demek cezaevleri yapımıda ayrıyeten ekonomik zarar. BİZ YENİ CEZAEVLERİ İSTEMİYORUZ bu sadece geçici çözüm olacaktır. Nolur,,adli mahkumların vede mahkum yakınlarının SESSİZ ÇIĞLIKLARINI duyun ve duyurun.. İçerde kader mahkumları dışarda biz CANIMIZ ÇOK YANIYOR. Çocuklarımız analı babalı öksüz boynu bükük yetim kaldı. Allah bile tövbe eden kullarının günahlarını bağışlarken devletimiz niye bağışlamasın. Herkes hata yapar ve 2. Bir şansı hak eder. Bir hata bedeli ömürlük cezalar olmamalı.. Onları yeniden hayata kazandırın yaşayan bir ölü olmasınlar. İnanın bana suçsuz ve ilkdefa suç işleyipte pişman olmuş mahkumlar birdaha ASLA SUÇ İŞLEMEYECEKLERDİR. Hem pişman olmuş bir mahkumu yıllarca kapatmanın kimseye faydası yok..! Bırakın aile olalım Yavrum geceleri hep babasının mankenine sarılıp koklayararak uyumaya çalışıyor. Ayrıca Babasız büyüyen çocuklar ilerde daha kötü işlere bulaşacaklardır. Bir anne yoksulluklamı uğraşsın, cocuklarınamı baksın. Toplum içinde kocasız hayat çok zor! Bize artık acıyın nolur. Siz Sayın vekillerden, Mahkum ve mahkum yakınlarının ne hissettikleri konusunda empati yapmalarını rica ediyorum. Ve soruyorum.. fetö mağduru veya kumpas`a kurban gitmiş işlenen suçtan bile haberi olmadan ceza yatan suçsuz, arkadaş mağduru mahkumlar ne olacak..! BİZ 188 dahil EŞİT YASA - ŞARTLI TAHLİYE İSTİYORUZ. Siz bizim devlet babamızsınız.. BÜYÜKLÜĞÜNÜZÜ GÖSTERİN.. LÜTFEN.. HALKINIZLA BARIŞIN ve onlarla uzlaşın. Ve artık açılsın kapılar.. Nolur allah rızası için bizim isteklerimizi yetkililere duyurun.. Biz fakir aileleriz.. Biz çaresiz Yaşlı ana babalarız. Biz 18 yaş altı savunmasız çocuklarız. Biz kısık sesleriz BİZİM GÜR SESİMİZ OLUN.. Ben mahkum eşiyim ve Bu yazımı ve isteğimi (1 çarpı 1000) olarak görün. Atatürk ` benim halkım cahildir hataya düşebilir her 10 yılda bir af verin` demiştir..!!!
KAVGALARI BIRAKIN, CEZAEVLERİNE BAKIN.. DEVLETİN KURUMU AÇIKLIYOR :

FaceBook

Copyright ©2010 - Tüm hakları saklıdır.
PHP Haber Sitesi Türkiye Tasarım
Haber 2000- Tüm Hakları Saklıdır. İzinsiz Ve kaynak gösterilmeden Alıntı Yapılamaz. Yayınlanan Tüm Haber Ve Açıklamalar İlk Kaynaktan Ulaştırılan Açıklamalardır. Sitemiz Bu Açıklamalara Ekleme Veya Müdahelede Bulunmadan Yayınlar. Yorum,Makale, Sizden Gelenler Bölümündeki Yazılardan Yazanlar Sorumludur. Harici Bilgiler Ayrı Bir Sayfada Açılır. Haber 2000 Bu Linkler Ve İçeriklerinden Sorumlu Değildir.Her Türlü Haber Ve İletişim İçin millitaraf@hotmail.com Adresini kullanabilirsiniz. Sitemizden Daha İyi Yararlanabilmek için Gizlilik İlekeleri Ve Yayın Prensiplerimzi Okuyunuz. Ekonomik Veriler Bilgilendirme Amaclidir.Kullanimindan Dogacak Sorunlardan Sitemiz Sorumlu Degildir. En İyi İnt Exp 8+ 1024x768 Görüntülenir